焦点资讯：嘉兴一中实验学校怎么样 嘉兴一中实验学校好不好?

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来源：嘉兴日报-嘉兴在线

(资料图)

第五届“市长杯”青少年校园足球联赛普高男子组第二名，省第十五届中学生篮球联赛嘉兴市级赛一等奖，省第十三届中小学生乒乓球联赛嘉兴市级赛第一名……

近日，一个个体育赛事的喜讯，传到嘉兴一中实验学校。学校体育教研组办公室的获奖证书叠起了厚厚一摞。

“学校历来重视体育工作，通过制定教学计划、开发拓展课程、举办学校体育节等深化体教融合，有效促进中学生全面健康发展。”校长邵毓君说。

“选修＋俱乐部”，为学生提供更多选择

906班的沈宁同学从小喜欢打乒乓球，前不久在乒乓球联赛嘉兴市级赛中获得了初中女子组单打第一名。“接触乒乓球一开始单纯是为了强身健体，后来就发展成自己的兴趣爱好，一场酣畅淋漓的球赛过后，整个身心都会得到放松。”沈宁说。

“学校为我们提供了更多体育项目的学习锻炼机会，既能拓展兴趣爱好，还能在学习之余劳逸结合。”沈宁告诉记者，她在学校还选修了跆拳道，通过选修课锻炼了自己坚强的意志，

沈宁谈到的选修课是该校创新体育教学的一个举措，体育教研组长朱玮告诉记者，学校除了保证学生每周三节体育课、每天不少于一小时体育锻炼时间，还开放了20余门体育选修课供学生选择。

901班的陈雍戈同学是学校力德俱乐部的学员，他的体育兴趣爱好是打篮球，在前不久的篮球联赛嘉兴市级赛中和同学一起获得了第一名的好成绩。“俱乐部集中了学校爱好打篮球的同学，还有专业的教师和校外教练，我们的球技得到了质的提升。”陈雍戈说，自己的梦想是成为一名职业篮球运动员，为国争光。

“每周三节体育课是基础，选修课是兴趣多元培养，俱乐部则是满足部分学生‘吃好’的需求。”朱玮说，学校通过选修课和俱乐部的方式，满足学生个性化需求，为培养终身锻炼习惯打下基础。

学校力德俱乐部采用“体校结合”的方式，除了学校的专门教师，还聘用了校外机构和相关体育协会的专业人员，提高教学质量。“周日俱乐部课程的开设，让更多学生参与进来，体验运动的乐趣，提升身体素质。”朱玮介绍，通过俱乐部的平台，使一些有体育特长的学生选拔出来，进行更高水平的训练，进一步提高专业水平。

“一校一品”，深化体教融合

“一所学校没有体育，就没有活力”是校长邵毓君的观点，他认为，高质量的体育教学不仅能提高学生参与体育活动的兴趣与能力，同时有助于培养学生良好的思想品德和心理意志品质。

近年来，学校通过“一校一品”建设，深化体教融合，形成了蓬勃向上的校园氛围。

10月23日，嘉兴一中实验学校2021年体育节在圆满完成所有赛事后顺利落幕。体育节是该校的“四大节日”之一，已连续举办十四届。

体育节是学校“一校一品”建设的抓手，具有鲜明特色。

第一个特点是项目种类多，学生全覆盖，项目设置上有田径类、集体风貌类、综合类、智慧类、球类五大项20余小项的团体赛和个人赛等比赛，今年体育节全校共有13000余人次参与各项比赛活动；

第二个特点是体教融合理念贯穿其中，体育节徽标、口号、标语征集，以及体育节在线、摄影评比等与体育节有关的一系列活动丰富多彩，人均参与超4项次，使得每一位师生都能在体育节的舞台上找到属于自己的位置，参与节日，投入节日，享受节日，感受节日情怀。

体育不单是一场考试，更是教育。这一理念在嘉兴一中实验学校深入人心，“通过体育节，学生的各项兴趣爱好和综合素养都能得到锻炼和提升，培养学生的健朗身心。”邵毓君说，学校把未来引领者（具有引领天下之情怀、引领创新之力量、引领艺趣之格调“三大核心素养”）作为学校的培养目标，在体育工作中表现为，提供强有力的制度和平台保障，同时配备专业的师资力量。

学校每年成立以校长为组长的体育工作领导小组，制定具体计划，并由体育组负责落实具体工作，班主任协助工作顺利进行；在师资配备上，学校通过外引内育机制，完善学校体育教师队伍建设。“学校将一如既往地坚持‘提供优质服务，让学生在引领中成长’的办学理念，力争把嘉兴一中实验学校办成一所富有梦想和活力、优秀学子心仪的高品质学校。”邵毓君说。